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  • 2026-04-17 发布于北京
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立足校本发展特色全力打造“361”高效生本课堂

乌兰浩特市第五中学

从2002年开始,我校作为兴安盟实验区首批试点学校之一,开

了基础教育课程改革工作,如今已近十年。尤其是近四年,我校按

照“人文管理,质量立校,发特色,创建品牌”的工作思路,确立

了“以育人为本,为学生终身发奠基”的办学理念,采取“以科研

为先导,以名师促课改,以管理促高效”的有力措施,突出了“课程

结构立体化,教师素质多元化,学生发个性化,学校管理民主化”

的办学特色,全力打造“361”高效生本课堂,在课程管理、校本培

训、课堂教学等方面做了大量的、深入细致的探索,全面推进了我校

课程改革工作向纵深发,也不断推动我校各项事业不断向前迈进。

一、新课改背景下对高效课堂的思考与认识。

新课程改革伊始,我校就积极投入到课堂教学改革的洪流之中,

但效果似乎并不明显,传统课堂教学模式依旧存在,教师一言堂、满

堂灌,现在的学生听得乏味,课堂沉闷、死寂,往往使教学沦为

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