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- 2026-04-17 发布于四川
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3.切线(第1课时)第一页,编辑于星期六:六点五十二分。
1.使学生掌握切线的识别方法,并能初步运用它解决有关问题.2.通过切线识别方法的学习,培养学生观察、分析、归纳问题的能力.第二页,编辑于星期六:六点五十二分。
直线和圆的位置关系有几种?用数量关系如何来判断?⑴相离:⑵相切:⑶相交:drd=rdr.Ol┐dr.Ol┐dr.Ol┐dr第三页,编辑于星期六:六点五十二分。
过圆0内一点作直线,这条直线与圆有什么位置关系?过半径OA上一点(A除外)能作圆O的切线吗?过点A呢?OrlA切线的判定定理经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.∵OA是半径,OA⊥l于A∴l是⊙O的切线.几何符号表达:第四页,编辑于星期六:六点五十二分。
1.过半径的外端的直线是圆的切线()2.与半径垂直的直线是圆的切线()3.过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线()×××OrlAOrlAOrlA判断【跟踪训练】第五页,编辑于星期六:六点五十二分。
利用切线的判定定理时,要注意直线须具备以下两个条件,缺一不可:(1)直线经过半径的外端.(2)直线与该半径垂直.【规律方法】第六页,编辑于星期六:六点五十二分。
判断一条直线是否是圆的切线,你现在会用多少种方法?有以下三种方法:
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