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- 2026-04-17 发布于广东
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生物学高三下学期期末巩固重点
一、核心概念与知识网络梳理
重要知识体系图解
绘制思维导图区域-思考此处应包含本学期核心知识的逻辑关系,例如:
细胞的生命历程:
细胞增殖(有丝分裂、无丝分裂、减数分裂过程、特点)
细胞分化(基因选择性表达、意义)
细胞衰老与凋亡(特征、意义)
细胞癌变(癌细胞特点、癌基因、抑癌基因)
遗传与进化:
基因的表达与调控(转录、翻译过程、基因与性状关系)
遗传定律(自由组合定律、连锁互换定律、)*
人类遗传病(类型、遗传规律应用)
生物进化(现代生物进化理论、物种形成、隔离)
稳态与调节:
体液调节(激素调节、免疫调节)
神经调节(神经冲动产生与传导、人脑的高级
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