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- 2026-04-18 发布于四川
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小儿呼吸衰竭护理实践指南(2025年版)
小儿呼吸衰竭是儿科危重症常见急症,指因各种病因导致肺通气和(或)换气功能障碍,无法维持正常动脉血氧分压(PaO2)和二氧化碳分压(PaCO2),需通过系统、精准的护理干预改善预后。以下从评估、监测、干预及康复支持等核心环节展开实践指导。
一、动态评估与风险分层
1.基础评估:需结合年龄特异性生理特点。新生儿重点关注胎龄(早产儿易因肺表面活性物质缺乏致呼吸窘迫)、出生史(窒息、胎粪吸入)及皮肤颜色(发绀程度与缺氧相关);婴幼儿需排查感染(肺炎、毛细支气管炎)、异物吸入史;学龄儿童需关注哮喘急性发作、神经肌肉疾病(如脊髓性肌萎缩症)等。
2.呼吸功能评估:
呼吸频率(RR):新生儿40-60次/分,婴幼儿30-40次/分,学龄前20-30次/分,学龄期12-20次/分。RR>同年龄上限20%或<下限30%提示异常。
呼吸节律:观察是否存在叹息样呼吸、潮式呼吸或呼吸暂停(新生儿>20秒,其他年龄>15秒伴发绀需紧急处理)。
辅助呼吸肌参与:三凹征(胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙凹陷)程度反映气道梗阻或肺顺应性下降;鼻翼扇动提示呼吸费力。
3.氧合与通气状态:
经皮血氧饱和度(SpO2)持续监测,目标值根据年龄调整:足月儿及大儿童维持92%-95%,早产儿(尤其<32周)90%-93%(避免高氧致视网膜病变)。
动脉血气
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