小学英语三年级下册Unit6GettoKnowMyWeekLesson22表现性任务驱动·跨学科融合·AI赋能教案
一、课程基本信息与顶层设计
(一)【学科与学段】小学英语三年级下学期(北京版·2024年新教材)
(二)【课题优化】规划我的多彩周末——Unit6GettoKnowMyWeekLesson22时间管理·任务策划·素养进阶
(三)【授课时长】40分钟/1课时
(四)【课型定位】单元拓展输出课(Let‘sExplore板块深化·表现性任务主载)
(五)【设计哲学】以终为始,评价先行;学科跨界,真实语用;技术赋能,思维可见
(六)【内容地位】本
您可能关注的文档
- 初中地理七年级下册湘教版《南方大陆·时空密码》项目化导学案.docx
- 初中科学八年级下册:直流电动机的构造、原理与跨学科实践导学案.docx
- 小学英语四年级下册Unit 4 At the Farm 跨学科项目式学习教案.docx
- 核心素养视域下初中地理单元教学实践——八年级《中国的行政区划》教案.docx
- 初中数学八年级下册《反比例函数》单元复习教案 996050.docx
- 初中历史九年级下册《中华人民共和国的成立与社会主义制度的建立》单元复习教学设计.docx
- 初中音乐八年级下册《奥林匹克号角》深度学习与创意表现教案.docx
- 初中物理八年级下册《机械能及其转化》单元整体教学设计 _4.docx
- 初中八年级英语下册自然地理话题阅读课《世界之最》教学设计.docx
- 轴对称性质的实验建构——角与线段的垂直平分线(初中数学七年级下册).docx
原创力文档

文档评论(0)