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- 2026-04-18 发布于江苏
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最新苏教版三年级下册科学学科教案
教学内容15.不同的声音课时数
科学概念目标
1.知道声音有音色、音量、音调三个基本特征。
2.理解音量由振动幅度决定,振幅越大音量越大;音量还与距
离声源远近有关。
3.理解音调由振动快慢决定,振动越快音调越高;音调与物体
长短、粗细、松紧、厚薄、轻重有关。
4.能区分音色、音量、音调,解释生活中不同声音的特点。
科学探究目标
教学目标1.能通过钢尺、橡皮筋、铝片琴、装水瓶子等实验,观察、对
比、记录振动与声音的关系。
2.能归纳实验现象,得出音量、音调的影响因素。
科学态度目标
1.乐于动手实验,主动观察、大胆猜想。
2.愿意小组合作,积极交流发现。
科学、技术、社会与环境目标
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