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- 2026-04-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026三年级上册体育羽毛球正手发球练习
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我带三年级的体育课也有小半年了。这帮孩子啊,就像春天刚抽芽的小树苗,上一秒还蔫头耷脑趴在操场边,下一秒听到“今天打羽毛球”就能蹦起三尺高。这不,今天这节“正手发球练习”课,我早就在教案本上画了三个感叹号——毕竟上次教他们颠球,有个叫乐乐的小胖子把球扣在自己脑门上,当场笑倒一片,这节课可得把基础打扎实了。
课程名称:羽毛球正手发球练习(新授课)
适用年级:三年级(4班,共36人,男生20人,女生16人)
课时:40分钟(第三节课,上午10:00-10:40)
教材依据:人教版《小学体育与健康》三年级上册“球类运动”单元,结合本校羽毛球特色课程改编
教学基本信息执教教师:张小米(体育组“新手妈妈”,孩子刚上幼儿园,总爱把“慢慢来,像哄小娃娃一样教”挂在嘴边)
学情分析:三年级学生大肌肉群发展较快,但小肌肉群协调性不足,对“手腕发力”这类精细动作容易手忙脚乱;注意力集中时间约15-20分钟,得靠游戏和竞赛“吊胃口”;上学期已学过握拍、颠球,对羽毛球有基础兴趣,但发球时普遍存在“扔球像扔石头”“挥拍像甩锅”的问题。
02教学目标
教学目标上周五放学,我蹲在教室门口等学生整队,隔壁
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