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- 2026-04-18 发布于四川
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202X一、教学基本信息演讲人2026-03-09XXXX有限公司202X
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026三年级上册体育仰卧推起成桥教案
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
教学基本信息说起来,这节“仰卧推起成桥”的课,我前前后后琢磨了小半个月。倒不是因为动作多复杂,而是咱们三年级的娃,就像刚抽条的小树苗——劲儿有了点,但协调性还在“校准”阶段。先把基本信息盘清楚:
课程名称:仰卧推起成桥(水平二,技巧类)
年级/班级:三年级(3)班,42人(男生22,女生20)
课时:45分钟(第1课时,新授课)
教材依据:人教版《体育与健康》三年级上册“技巧与游戏”单元第3课
学生情况:这群娃刚过9岁,大肌肉群发展快,爱模仿、爱比赛,但腰腹力量薄弱,对“倒立类”动作既好奇又害怕(上周体测时,有个小丫头说“老师我怕翻过去起不来”)。好在平时爱跳皮筋、玩“老狼老狼几点了”,身体灵活性倒不错。
XXXX有限公司202002PART.教学目标
教学目标咱上课可不能“脚踩西瓜皮”,目标得定得实在。参考前两年带三年级的经验,我把目标拆成了“认知-技能-情感”三座小塔:
认知目标(知道):让80%以上的学生能说出“仰卧推起成桥”的关键步骤——“躺平、推手、顶髋、撑稳”,像背顺口溜那样顺口。上次
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