2026三年级上册数学万以内加减法计算.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-08

目录01.教学基本信息07.关：计算小火车03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程08.教学反思

2026三年级上册数学万以内加减法计算

01ONE教学基本信息

教学基本信息我是李老师，教龄第七年，现在正带着三年级（2）班的42个“小机灵鬼”啃数学这块“甜饼干”。今天要聊的，是咱们上册第三单元的重点——万以内加减法计算。这课的基本信息得先掰扯清楚：

1.学科与年级：小学数学，三年级上册。

2.课时与教材：人教版新课标教材，安排2课时（今天先聊第一课时，重点讲不连续进位加法，下节再攻连续进位和退位）。

3.学生情况：班里孩子刚学完百以内加减法，对竖式计算有基础，但遇到“万以内”这个“大块头”，不少人缩脖子——上周摸底小测，有个娃把3215+467写成“7885”，问他咋算的，他挠头说：“我把个位和十位加一块儿了，反正都是数！”典型的数位没对齐，得重点纠。

02ONE教学目标

教学目标说目标前，先讲个小插曲：上周图书角新到一批书，班长小蕊数了半天，皱着眉头来问我：“李老师，故事书有1345本，科普书有2678本，一共多少本？我列竖式总出错，是不是我太笨了？”当时我摸她头说：“哪儿笨呀，是这题像块大蛋糕，得用对刀叉切。”所以咱们的目标，就是让每个“小蕊”都能拿起“刀叉”——

1.知识目标：能正确笔