课后素养评价28　超前思维的方法与意义.docxVIP

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课后素养评价(二十八)

超前思维的方法与意义

知识点1超前思维的方法

1．超前思维具有能动性、预测性，比如在新高考模式下，学生要提早进行生涯规划，应根据自身职业规划、高校专业要求、兴趣特长等进行选科组合。这告诉我们超前思维要()

A．遵从主观的愿望 B．突破客观条件的限制

C．一切从实际出发 D．发挥意识的决定作用

C解析：遵从主观的愿望，是唯心主义的表现，A错误。意识的能动作用受客观条件的制约，人们想问题、办事情，不能突破客观条件限制，B错误。学生应根据自身职业规划、高校专业要求、兴趣特长等进行选科组合，这告诉我们要一切从实际出发，C正确。物质决定意识，意识对物质有能动作用，D错误。

知识点2超前思维的意义

2．“要善于运用底线思维方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”该思维方法蕴含的道理有()

①创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化

②凡事从坏处准备必然能收获最好的结果

③运用超前思维，加强对事物变化发展的前瞻性思考

④把握事物发展状态，趋利避害、防患于未然

A．①③B．②③C．①④D．③④

D解析：要善于运用底线思维方法，做到有备无患、遇事不慌，说明要运用超前思维，加强对事物变化发展的前瞻性思考；把握事物发展状态，趋利避害、防患