象牙犀角之利——撇.docVIP

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  • 2026-04-18 发布于河南
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《象牙犀角之利——撇》

教学设计

漯河市第二实验小学李占强

《象牙犀角之利——撇》教学设计

执教人:漯河市第二实验小学李占强

课程标准:

以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,加强技能训练,力求要让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。适度融入书法审美和书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,以提高学生的文化素养和审美能力。为学生终身热爱汉字、学习书法,发扬传播中华优秀传统文化,增强文化自信与爱国情感奠定良好的基础。

教学目标:

1.技能目标:认识“长撇、短撇”的特点,掌握撇的写法,及运用规律。

2.发展目标:培养学生自主、合作、探究

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