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- 2026-04-18 发布于江西
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《秋天的雨》教学设计11
【学习目标】
１、认识“钥、匙”等８个生字，会写“扇、邮”等１２个生字。正确读写“清
凉、留意”等词语。
２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积
累好词佳句，背诵自己喜欢的部分。
３、在理解课文内容的基础上，感受秋天的美好，激发对大自然的热爱。
【教学过程】
一、导语渲染，调动情感
１、教师谈话导入新课：
（播放课件）同学们，我们一起伴着绵绵的秋雨走进这快乐的课堂，今天
我们就学习《秋天的雨》。
２、齐读课题。（板书：
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