第3节+建构原子模型+第1课时(培优教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-18 发布于江苏
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第3节+建构原子模型+第1课时(培优教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptx

第3节走进微观世界(第1课时)第2章物质的微观结构浙教版七年级科学下册原子结构模型和原子的构成

目录原子结构模型的建立过程1第2章物质的微观结构原子的构成2

科学观念:通过模型建构,知道分子、原子、离子等是构成物质的微观粒子;知道原子由原子核和核外电子构成;了解核电荷数、质子数、中子数和核外电子数等概念和数量关系;通过了解原子构成,能绘制原子结构示意图。科学思维:通过上网搜索等途径,收集原子结构模型的发展资料,让枯燥的史实成为学生主动学习的素材;能依托假说建构模型,基于证据修正模型,展现研究物质结构的思路与方法;培养基于实验事实进行证据推理、模型建构的思维能力。学习目标

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