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学校规范办学各项规章制度汇编

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范学校办学行为，保障教育教学秩序，维护师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学德育工作指南》等法律法规及相关政策要求，结合本校实际，制定本规章制度汇编。

一、教学管理规范

第一条课程实施要求

严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足各类课程，不得随意增减课时或调整课程设置。国家课程按教育部规定的课程计划实施，地方课程结合区域教育特色安排，校本课程需经校级课程委员会审核备案，确保与国家课程、地方课程形成有机补充。综合实践活动课程每学期不少于56课时，劳动教育纳入课程体系，每周至少1课时。

第二条教学计划管理

各学科组须于学期初制定详细教学计划，内容包括课程目标分解、教学进度安排、重难点突破策略、分层教学方案及评价方式设计。教学计划需经学科组集体研讨，由教务处审核备案后实施。中途调整教学计划须提交书面申请，说明调整原因及替代方案，经分管教学副校长审批后方可执行。

第三条备课与课堂教学

教师须提前3天完成备课，教案应包含教学目标（知识、能力、素养三维）、教学重难点、教学方法（情境教学、项目式学习等）、教学过程（导入、新授、练习、小结、作业）、板书设计及教学反思。课堂教学严格遵守“五不”原则：不迟到早退、不接打手机、不体罚或变相体罚学生、不讲授与教