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- 2026-04-22 发布于河北
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2026春人教版二年级下册(新教材)
小学数学每课教学反思
☆时间在哪里
认识时间
我与时间的故事
我的时间小书
小讲堂
本单元综合与测试
一有余数的除法
有余数的除法
整理和复习
本单元综合与测试
二数量间的乘除关系
数量间的乘除关系
整理和复习
本单元综合与测试
三万以内数的认识
1000以内数的认识
10000以内数的认识
简单的加、减法
整理和复习
本单元综合与测试
四万以内的加法和减法
1.加法
2.减法
3.加减法各部分间的关系
数独游戏
整理和复习
本单元综合与测试
☆数学连环画
连环画分享会
我是小画家
小小故事会
本单元综合与测试
五复习与关联
整理复习
数与运算
数量关系
本课综合与测试
应用提升
本单元综合与测试
☆时间在哪里
认识时间
本节课围绕核心素养中的数感、应用意识和推理意识展开教学,结合2026春新教材
“强化实践、贴近活”的修订特点,引导学认识钟面、认读几时几分,感受时间的流
逝。教学中,我借助钟面模型、活情境视频等直观教具,让学通过动手拨一拨、
小组说一说等活动,主动探究时间的表示方法,初步建立时间观念。但教学中也发现,
部分
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