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- 2026-04-18 发布于河北
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核心素养下小学数学深度学习的实践思
路
核心素养下小学数学深度学习的实践思路
随着教育的不断改革与创新,核心素养已成为我教育改革的重要内容。小学
数学教育作为培养学生逻辑思维、抽象思维的重要学科,深度学习成为了提高
学生数学素养的关键途径。本文将结合核心素养的理念,探讨小学数学深度学
习的实践思路。
一、理解核心素养,明确小学数学深度学习的目标
核心素养是学生在知识、技能、情感、价值观等
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