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国外教师数字素养测评工具述评
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国外教师数字素养测评工具述评
摘要:随着信息技术的快速发展,数字素养已经成为教师必备的核心能力之一。本文针对国外教师数字素养测评工具进行了述评,分析了不同测评工具的设计理念、评价维度、实施方法和优缺点,旨在为我国教师数字素养评价体系的构建提供参考。首先,概述了国外教师数字素养测评工具的研究背景和发展现状;其次,详细介绍了具有代表性的测评工具,如PICO、ITLTS等,并对其评价维度、实施方法进行
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