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- 2026-04-18 发布于广东
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幼儿园语言领域教学说课示例
一、说教材
1.教材分析
今天我说课的题目是[请在此处填写具体活动名称,例如:小兔子乖乖],选自[请在此处填写教材名称及版本,例如:《幼儿园活动整合课程·小班上册》]。这个活动属于语言领域的[请在此处填写活动类型,例如:谈话活动/故事活动/儿歌活动],主要目标是培养幼儿的[请在此处填写活动主要培养的能力,例如:倾听能力/表达能力/阅读兴趣]。
2.学情分析
小班幼儿的年龄特点决定了他们在语言发展方面存在以下特点:
口语表达方面:词汇量逐渐丰富,能够说出简单的句子,但语句不够完整,常常出现“电报句”;表达能力较弱,缺乏自信,不敢在集体面前说话。
倾听理解方面:
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