初中七年级英语下册Unit7It‘sraining!SectionA听说交际课教案
??一、单元与课时核心素养目标体系
??(一)单元大观念与核心素养整合目标
??本单元以“天气与当前活动”为话题,旨在引导学生从单纯的个人信息描述转向对所处环境及他人状态的观察、询问与表达。单元大观念可提炼为:“天气是影响我们生活与活动的重要环境因素,对天气的描述和当前活动的交流是人际互动与情感连接的基本方式。”围绕此大观念,设定以下单元核心素养整合目标:
??1.语言能力:学生能够准确识别、理解并运用关于天气状况(如sunny,rainy,windy,cloudy,snowy)和描述
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