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“道”何以可学可事_——荀子的道论及其哲学开展.docx

“道”何以可学可事_——荀子的道论及其哲学开展.docx

    ·67·

    ·中国哲学·

    “道”何以可学可事?*——荀子的道论及其哲学开展

    龙涌霖

    ［摘要］荀子对“道”的理论建构既以“礼”为基础，又演绎出“礼”所不及的独特意涵，需放在先秦儒家道论脉络中把握。自孔子以来，儒家之“道”志在复兴三代德治秩序，但迟迟未提出清晰可行的制度模板，在晚周诸子争鸣白热化、极重政治效用的氛围下日渐遭受严峻挑战。为此，荀子将“道”的内涵聚焦于“礼”，并落实到后王之法亦即凝缩唐虞三代治道原理的周代典礼上，遂使“道”具备四大特性:系统性、确定性、适变性、周备性。合

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