实验六探究向心力与半径、角速度、质量的关系
考点一原型实验
1.实验思路
本实验需要探究向心力与多个量之间的关系,因而实验采用_控制变量法,如图所示,匀速转动
手柄,可以使塔轮、长槽和短槽匀速转动,槽内的小球也就随之做匀速圆周运动,此时小球向外挤压挡板,
挡板对小球有一个向内的(指向圆周运动圆心)的弹力作为小球做匀速圆周运动的向心力,可以通过标尺上
露出的红白相间等分标记,粗略计算出两球所需向心力的比值.
实验六探究向心力与半径、角速度、质量的关系
考点一原型实验
1.实验思路
本实验需要探究向心力与多个量之间的关系,因而实验采用_控制变量法,如图所示,匀速转动
手柄,可以使塔轮、长槽和短槽匀速转动,槽内的小球也就随之做匀速圆周运动,此时小球向外挤压挡板,
挡板对小球有一个向内的(指向圆周运动圆心)的弹力作为小球做匀速圆周运动的向心力,可以通过标尺上
露出的红白相间等分标记,粗略计算出两球所需向心力的比值.
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