2026甘肃新高考语文中等生提分试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-04-18 发布于广东
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2026甘肃新高考语文中等生提分试卷(附答案解析).docx

2026甘肃新高考语文中等生提分试卷(附答案解析)

满分150分考试时间:150分钟

姓名:__________班级:__________

备考精选:全面覆盖高频考点适合夯实基础训练提分

难易梯度:贴合高考实际基础60%+中档30%+难题10%

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

近年来,数字人文作为一门交叉学科,正在深刻地改变传统人文学科的研究范式。它借助计算机技术、数据分析工具和可视化手段,对海量文献进行远距离阅读(distantreading),突破了传统细读(closereading)在文本数量和处理速度上的局限。传统人文研究强调对少数经典文本的深度阐释,而数字人文则能够从宏观视角揭示文学史、思想史中的潜在规律与隐形结构。例如,通过对上万部小说的情感分析,研究者可以发现某一时期文学作品中“忧郁”情绪的分布变化,进而关联社会心理的演变。

然而,数字人文并非要取代传统研究,而是提供一种互补性工具。其局限性同样明显:算法模型可能忽略文本的语境与反讽,数据清洗过程中的主观选择也会影响结论的客观性。因此,有学者提出“混合阅读”的策略,即先通过数字工具发现异常数据或模式,再返回文本进行细读验证。这种双向循环的方法,正在成为人文学术的新常态。

数字人文的核心价值在于“问题驱动”而非“技术炫耀”。当技术被用来

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