六年级下册综合性学习-成长足迹市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

综合性学习：难忘小学生活

;“成长足迹”板块能够以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”，能够做以下几件事：

（1）读“阅读材料”中文章，感受对小学生活思念。

（2）回想和说说自己成长故事，共同寻找班级“成长足迹”。

（3）搜集个人和集体“成长足迹”，写写小学生活中难忘人和事。最终制作成班级纪念册。;成长足迹;人们把老师比作红烛，照亮他人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下高尚事业。

老师给了我们理想阳光和智慧阳光。

老师引导我们走上洒满阳光人生之路。

老师期望我们成为新世纪太阳。

老师话儿像春雨滋润我心。

老师用知识