命题(2);【情境引入】同学们听说过或见过海市蜃楼吗?
夏天,平静无风的海面或沙漠上,有时能看到楼台、亭阁、集市、庙宇等虚幻景象出现在远方的空中……;【探究活动一】先猜一猜图中的两条线段AB与CD哪一条长一些?;【探究活动二】图(1)中有曲线吗?请把图(2)中编号相同的点用线段连接起来.;【感悟归纳】
从以上两个探究活动中,你有什么感悟啊?;由观察、实验、归纳和类比等方法得出的命题,可能是真命题,也可能是假命题.判断命题的真假需要说明理由,这个过程就是说理.;阅读课本上的“一起探究”,猜猜结论并证明.;有些真命题,它们的正确性已经演绎推理得到
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