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- 2026-04-20 发布于江西
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期末复习:小数的意义和性质
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义和性质第三课时
【教学内容】
【教学目标】
【教学重点重点:理解小数的意义,掌握小数的性质和小数点位置移动引
起小难点】数大小变化的规律。
难点:用“四舍五入”法按要求求出小数近似数。
【教学过程】
一、揭示课题
这节课我们来复习小数的意义和性质。通过复习进一步理解小数的意义,
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