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  • 2026-04-20 发布于江西
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期末复习:小数的意义和性质

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义和性质第三课时

 【教学内容】

 【教学目标】

 【教学重点重点:理解小数的意义,掌握小数的性质和小数点位置移动引

起小难点】数大小变化的规律。

 难点:用“四舍五入”法按要求求出小数近似数。

 【教学过程】

 一、揭示课题

 这节课我们来复习小数的意义和性质。通过复习进一步理解小数的意义,

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