外研版三起五年级英语下册 Module5 Unit2 It’s too big for you 核心素养导向教学案.docxVIP

外研版三起五年级英语下册Module5Unit2It’stoobigforyou核心素养导向教学案

一、教学背景精准分析

（一）教材深度解析

本课选自外语教学与研究出版社（三年级起点）五年级下册Module5Unit2，课题为It’stoobigforyou。本模块围绕“购物”这一生活化主题展开，Unit1通过Lingling和Amy挑选裙子的情境，引导学生学习衣物类词汇及“Whatabout…?”等建议句型。Unit2则在前一课基础上进行深化与迁移，核心语言支架升级为“It’stoo+形容词+for+人称代词宾格”结构，旨在描述物品尺寸、颜色、款式与个体的匹配程度。教材通过Lingling和Amy继续挑选T恤和短裙的对比场景，呈现了“It’stoobigforyou.”“It’snice.Itfitsyouwell.”等典型语例。该语篇虽短，但蕴含了形容词层级比较（toobig/nice）、介词for指代对象的用法以及服装话题下的交际策略。本课处于模块中承上启下的关键位置：既巩固了Unit1的购物用语，又为后续Module6描述旅游经历中涉及行李准备、物品评价等内容奠定了语义与句法基础。从语言功能角度看，本课不仅关注语言形式，更强调在真实购物语境中得体表达个人喜好与建议的语用