第9课 辽、西夏与北宋的并立（课件）七年级历史下册课件（统编版2024）.pptxVIP

辽西夏北宋【历史回顾】对比唐朝与北宋的版图，二者有何主要区别？由五代十国的分裂到北宋再次统一却也没有达到汉唐时期的大一统局面北宋、辽、西夏形成三足鼎立之势，民族政权并立。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第9课：辽、西夏与北宋的并立

学习目标1.结合地图与教材，梳理辽、西夏崛起的基本史事及与北宋和战的史实。2.通过史料分析，概括辽、西夏与北宋时期的时代特征，并分析议和的影响。3.一分为二、全面地评价澶渊之盟，培养学生从不同角度分析问题的能力。4.正确认识到我国自古以来就是一个多民族国家，民族关系有战有和，民族友好交融是我国发展的主流，树立中华民族多元一体的家国情怀。

壹民族政权并立

一、民族政权并立一、契丹族逐水草而居的游牧生活“契丹，居潢水之南，黄龙之北，鲜卑之故地，........逐猎往来，居无常处。”——《旧唐书·北狄传》唐末大乱汉人北逃中原的生产生活方式9世纪后期，契丹已有了先进的农耕、冶铁、和纺织等产业，开始建筑房屋、城邑，具备了建立国家的条件

一、民族政权并立二、辽的建立政权民族时间建立者都城措施

阅读教材完成知识表格？材料研读：以国制治契丹，以汉制待汉人。——《辽史·百官志》材料反映了辽统治者怎样的统治思路？辽（契丹）契丹族916年耶律阿保机（辽太祖）上京临潢府发展生产，创制文字，国