Unit 3 Food Matters Developing ideas外研版（2024）七年级英语下册.pptxVIP

FoodMattersUnit3Aftercompletingtheunit,youwillbeableto:usewordsandexpressionsintheunittotalkaboutfood.uselinkingverbstodescribeyourfavouritefood.describetherelationshipbetweenfoodandourlives.

思维品质学习能力文化意识语言能力教学目标学生能够用本课时的核心词汇和句型，本课时话题进行探讨，复述并概括文章的主要内容，捕捉文章的语言特征。通过教学活动的开展，锻炼学生的阅读与写作能力，学生能够分析篇章结构，提升逻辑思维能力，在运用语言的过程中发挥创造力。通过阅读语篇内容，获取食物与文化的关键信息；能够分析篇章结构，并总结框架完成并分享自己的作文。学生能够了解跨国界食物的起源、传播路径和文化演变，领会食物在跨文化交流中的多元意义、文化价值观和人文情感。

学生能够分析文章的篇章结构，掌握文章内容，提炼关键信息，形成清晰的知识结构框架。学生能够掌握文章的内容与结构，仿照语篇进行写作，基于阅读语篇进行知识迁移。0102教学重难点

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