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- 2026-04-19 发布于广东
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第四章:地球上的水单元复习课件高中地理湘教版2019必修第一册
CONTENTS单元复习目标01单元知识图谱02考点串讲03重难点剖析04针对训练05课堂总结06
根据区域的图文材料,分析海水的温度、盐度、密度的分布规律,并结合区域特征分析成因;识记海洋为人类提供的资源类型及开发分布情况分析人类活动对水循环的影响;结合材料分析某海域海水性质对人类生产生活的影响利用图文资料,理解人类活动对海洋的影响,关注海洋污染和生态破坏问题,增强环保意识1、单元学习目标区域认知综合思维人地协调观结合沼泽、湖泊等具体实例分析水循环的过程及意义;结合图表材料,能说出海水性质的主要内容及影响因素运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。
2、知识思维导图
3、考点串讲第一节:水循环
第一节:水循环一、水的行星1.水圈的组成地球上的水呈固态、液态、气态,分布于海洋、陆地和大气之中,形成各种水体,共同组成水圈。主要的水体:海洋水、陆地水、大气水冰川:是地球淡水的主体,主要分布在两极地区和中低纬度高山地区,水量占全球淡水储量的2/3以上。人类利用较多的淡水:主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水,水量约占全球淡水储量的0.3%。
第一节:水循环二、水循环1.水循环水循环是指自然界的水在地理环境中的移动,以及与之相伴的状态变化。在太阳能和地球重力的作用下,水在陆地、海洋
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