特异性免疫高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

;10月15日内容：4.1免疫系统的组成和功能;10月15日内容：4.1免疫系统的组成和功能;识别自己和非己;识别自己和非己;识别自己和非己;天气突然降温。某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说：“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;形成沉淀进而被其他免疫细胞_________;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;体液免疫;细胞免疫;细胞免疫;结合课本P73体液免疫基本过程示意图+P74文字，思考讨论以下问题：;细胞免疫;细胞免疫;细胞免疫;细胞免疫;细胞免疫;细胞免疫;1、参与细胞免疫的细胞有哪些？

2、T细胞被激活需要哪些信号刺激？

3、T细胞活化后有何反应（如何使靶细胞裂解）？

4、记忆T细胞有何作用？;细胞免疫和体液免疫的关系;细胞免疫和体液免疫的关系;细胞免疫和体液免疫的关系;细胞免疫和体液免疫的关系;细胞免疫和体液免疫的关系;神经—体液—免疫调节网络;神经—体液—免疫调节网络;神经—体液—免疫调节网络;神经—体液—免疫调节网络;神经—体液—免疫调节网络;1.依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确

（1）T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。（）

（2）B细胞只要接受