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师范生数字化教学能力模型的构建研究
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师范生数字化教学能力模型的构建研究
摘要:随着信息技术的飞速发展,数字化教学已成为教育领域的重要趋势。师范生作为未来教育的中坚力量,其数字化教学能力的高低直接关系到我国教育信息化的发展。本文针对师范生数字化教学能力模型的构建进行研究,首先分析了数字化教学能力的相关理论和实践背景,然后构建了师范生数字化教学能力模型,并对模型的构建过程进行了详细阐述。最后,通过对模型的验证和应用,为师范生数字
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