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送教上门实施方案

一、指导思想

为深入贯彻落实国家及地方关于教育公平与特殊教育提升的相关政策精神，保障适龄残疾儿童少年平等接受教育的权利，切实履行教育职责，结合本地实际，特制定本送教上门实施方案。本方案以促进每一位适龄残疾儿童少年全面发展、融入社会为目标，坚持以人为本、精准施教、协同育人的原则，努力为无法到校接受常规教育的适龄残疾儿童少年提供有质量、有温度的教育服务。

二、工作目标

通过实施送教上门服务，确保区域内符合条件的适龄残疾儿童少年都能接受到适合其身心发展特点的教育。逐步建立健全送教上门工作的长效机制，提升送教服务的专业化、个性化水平，帮助学生开发潜能、补偿缺陷、培养良好行为习惯，提高其生活自理能力和社会适应能力，为其未来发展奠定基础。同时，加强对送教上门工作的管理与评估，不断总结经验，提升服务质量。

三、服务对象与认定

服务对象：主要为区域内户籍或常住人口中，因身体原因（如严重的肢体残疾、脑瘫、多重残疾等）导致无法到校接受常规教育，且具有一定接受教育能力的适龄残疾儿童少年。

认定流程：

1.摸底排查：由教育行政部门牵头，联合残联、卫生健康部门及各学校，对区域内适龄残疾儿童少年情况进行全面摸底。

2.家长申请与初审：家长或监护人向所在学区学校提交送教上门服务申请及相关证明材料（如医疗诊断证明等），学校进行初步审核。

3.专业评估：由教育行政部门组织相关领域专家、