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小学班主任家校协同育人策略在政治教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人策略在政治教学中的具体应用，分析其在培养学生政治素养、塑造良好品格等方面的积极作用。通过研究，提出具有实用性的家校协同育人策略，为提高我国小学政治教学质量提供借鉴。

关键词：小学班主任；家校协同育人；政治教学；策略应用

一、引言

（一）1.家校协同育人的重要性

在家校协同育人的背景下，小学班主任作为学生成长道路上的重要引导者，肩负着培养学生全面发展的重任。家校协同育人是一种全新的教育理念，强调家庭与学校共同参与、相互支持，共同促进学生健康成长。在家校协同育人的过程中，班主任扮演着关键角色。政治教学