小学英语六年级下册Unit 6邓稼先早年岁月第一课时教案.docx

小学英语六年级下册Unit6邓稼先早年岁月第一课时教案

一、教学目标

（一）语言能力目标【核心素养】【非常重要】

本课时语言能力目标从听、说、读、写四个维度精确设定。听的维度，学生能够听懂描述人物早年经历的一般过去时语段，准确抓取出生年份、毕业院校、留学国家、归国时间等关键数字与名词短语；说的维度，学生能够借助时间轴支架，运用核心句型“Hewasbornin...”“Hestudiedat...”“Hewentto...”“Hegot...”“Hereturnedto...”“Hededicated...to...”连贯复述邓稼先1924年至1950年间的求学与归国历程