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基于核心素养的小学语文阅读教学中学生思维能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的小学语文阅读教学中，如何培养学生思维能力。通过对现实背景的分析，提出针对性的培养策略，以期提高学生的阅读理解能力，为他们的终身学习奠定坚实基础。

关键词：核心素养；小学语文阅读；思维能力；培养策略

一、背景分析

（一）我国教育改革背景下的核心素养培养要求

1.核心素养成为教育改革的关键词：近年来，我国教育改革逐渐深入，核心素养成为教育领域关注的热点。核心素养的培养旨在让学生具备适应未来社会发展的关键能力和品质，其中思维能力是核心素养的重要组成部分。

2.小学语文阅读教学与思维能力培养的关系：小学