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- 2026-04-19 发布于湖南
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强湾中学导学案
教师活动(环节、措施)
学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)
学科:数学年级:九年级主备人:张晓霞辅备人:王花香审批:
明确目标
活动探究
【随堂练习】
1.两个数的差等于4,积等于45,求这两个数.
2.将一块正方形的铁皮四角剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的盒子.已知盒子的容积是400cm3,求原铁皮的边长.
3.某果园有100棵桃树,一棵桃树平均结1000个桃子,现准备多种一些桃树以提高产量.试验发现,每多种一棵桃树,每棵棵桃树的产量就会减少2个.如果要使产量增加15.2%,那么应种多少棵桃树?
4.如图,在一块长92m、宽60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等.水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,
课题
2.6回顾与思考
课时
2课时
课型
导学+展示
学习目标
1.一元二次方程的有关概念;
2.一元二次方程的解法和应用;
3.应用一元二次方程解决实际问题的方法.
流程
回顾思考随堂练习课堂检测感悟收获拓展延伸
重难点
重点:1.一元二次方程的三种解法:配方法、公式法、影因式分解法.
2.列一元二
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