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- 2026-04-19 发布于江苏
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新概念二Lesson43知识点整理
大家好,今天我们来细致梳理一下新概念二册第四十三课的知识点。这一课的课文篇幅不短,情节也颇为曲折,包含了一些重要的语法现象和实用词汇,值得我们仔细玩味。学习时,建议结合课文语境来理解和记忆,这样才能真正做到学以致用。
一、核心语法:过去完成时与过去进行时的交织运用
本课最突出的语法现象便是过去完成时与过去进行时的结合使用,用以描绘在过去某个时间点之前发生并持续的动作,以及该时间点正在进行的动作,从而构建出层次感丰富的过去场景。
1.过去完成时(PastPerfectTense)
*构成:had+过去分词
*用法:表示在过去某个动作或时间点之前已经完成的动作,强调“过去的过去”。
*课文例证:
*hadbeenflying是过去完成进行时,表示从过去某个时间开始,一直持续到另一个过去时间点的动作,并且可能还在进行中,或者对后者产生了影响。这里强调飞行状态的持续性,为“看到群山”这一过去动作提供了背景。
2.过去进行时(PastContinuousTense)
*构成:was/were+现在分词
*用法:表示过去某个特定时间点正在进行的动作,或者在过去某段时间内持续进行的动作。
*课文例证:
*Theplanewasthenflyingatahei
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