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- 约 14页
- 2026-04-19 发布于江西
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《愚公移山》教学设计(语文版九年级上册)
《愚公移山》教学设计
一、设计思路
自主学习落实文言词句,反复朗读感知故事情节,合作学习探究形象寓
意。
二、教材分析
本文着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国古代劳动人民
改造自然的伟大气魄和坚强毅力。它告诉我们要克服困难就要下定决心,坚
持不懈。本文描写生动、形象,善于运用对比手法。
三、教学目标
1.指导学生顺畅朗读,了解故事大意。
2.分析愚公这一艺术形象,领悟其思想意义。
3.拓展思维空间,引导学生结合自身生活体验,进行多角度的阅读。
四
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