小学英语三年级下册 Unit 1 It’s Time to Go to School 第一课时 教案.docxVIP

小学英语三年级下册Unit1It’sTimetoGotoSchool第一课时教案

一、教学目标设定

（一）语言能力目标（【基础】）

学生能够听懂、会说、认读核心词汇getup,gotoschool以及时间表达法sevenoclock，并能在图文与动作的帮助下理解其含义。学生能够听懂、会说并在真实语境中初步运用核心句型“Whattimeisit?”来询问时间，并用“It‘s...o’clock.”进行准确回答；能够运用“It’stimeto...”描述即将要做的事情，如上学。学生能理解并朗读课文对话，语音语调基本正确。

（二）文化意识目标

学生通过了解Andy的作息时间，初步感知中外小学生作息安排的异同，理解守时和规律作息的重要性，逐步形成合理安排时间的意识【重要】。

（三）思维品质目标

通过观察钟表图片、猜测时间等活动，培养学生的观察能力和逻辑推理能力。通过对比Andy的一天与自己的一天，发展学生的比较和分析思维【重要】。

（四）学习能力目标

学生能够积极运用所学英语进行表达和交流，在小组活动中主动合作，相互倾听和学习。能够在教师引导下，通过自然拼读法记忆单词，通过Chant和游戏巩固句型，形成有效的学习策略【基础】。

二、教学重难点解析

（一）【重点】

掌握询问时间的句型“Whattimeisit?“及其回答”It’s.