多边形面积复习与教学设计.pdfVIP

《多边形面积》教学设计

复习内容：多边形面积

复习目标:

1．回忆已学图形的面积公式推导过程，弄清图形面积之间的联

系，使之形成知识网络。

2、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面

积公式，能应用公式计算一些平面图形的面积，并解决一些简单的

实际问题。

3、能用不同的方法计算简单组合图形的面积，进一步体验算法

多样化。

4、通过整理过程进一步发展学生的空间观念，提高学生分析

和综合概括的能力。

复习重、难点：

重点：熟练计算平行四边形、三角形、梯形及组合图形的面积。

库

难点：明确各种图形面积的推导过程，理清图形面积之间的关

系。料

资

教学过程：一、直接导入。人

师：同学们，今天这节课我们一起来整理和复习多边形的面积。

饭