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- 2026-04-19 发布于江西
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学校信息化建设指南
第1章学校信息化建设总则
1.1信息化建设目标与原则
本章节旨在确立学校信息化建设的总体愿景,明确“数字校园”建设将实现从“以教为中心”向“以学为中心”的根本性转变,具体目标是在三年内构建一个覆盖全校、数据互通、应用智能、服务便捷的现代化智慧教育生态系统,使师生能以5G网络下的高速流畅体验获取个性化教育资源,实现学业成绩提升率年均增长15%以上。在原则确立上,必须坚持“统筹规划、分步实施”的顶层设计策略,避免盲目跟风建设;同时贯彻“安全优先、数据共享”的核心导向,确保所有信息化建设活动不损害学生隐私,且核心数据在本地化部署,实现“数据多跑路,师生不跑腿”。
本目标设定基于国家教育信息化2.0行动计划及教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》要求,结合我校实际生源规模(假设6000名学生)和现有硬件资产现状,通过引入云计算和大数据技术,降低30%的重复建设成本,提升20%的师生数字化素养。原则中强调的“用户体验至上”,要求所有软件系统必须通过易用性测试,确保85%以上的教职工能在15分钟内完成常用操作,同时为60%以上的学生提供无障碍的移动端学习界面,杜绝因操作复杂导致的数字鸿沟。坚持“绿色可持续”理念,在硬件采购上严格执行绿色标准,优先选用低功耗设备,预计三年内可节约电力消耗12%,并建立设备全生命
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