论高中音乐鉴赏教材之影视音乐分析及应用状况研究-高中-音乐-论文.docxVIP

论高中音乐鉴赏之影视音乐分析及应用研究

张淑珺西安国际港务区铁一中陆港高级中学

【摘要】目前使用的《普通高中音乐课程标准（2022年版）》提出：音乐作为普通高中美育基本课程，其目的在于使学生的身心得到全面和谐的发展。该标准从审美感知、艺术表现、文化理解三个方面提出高中音乐核心素养培养要求。高中生的资讯主要有学校和大众传媒这两个来源。高中生每天都被电视、电影、广播、广告、报纸、杂志、互联网等媒体包围着，这些媒体所传播的信息量远远多于教科书，且质量良莠不齐，为此，教材编写者和教师要充分利用学校教学这一途径，发挥教科书导向作用，引导学生如何鉴赏影视音乐和其他大众音乐形式。当今信息技