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高中政治课堂中培养学生口语表达能力的实证研究论文

摘要：本文以高中政治课堂为研究对象，探讨如何培养学生口语表达能力。通过实证研究，分析当前高中政治课堂中学生口语表达能力的现状，提出相应的教学策略，旨在提高学生的口语表达能力，为政治学科教育改革提供参考。

关键词：高中政治课堂；口语表达能力；实证研究

一、引言

（一）1.问题的提出

在新时代背景下，我国教育改革不断深入推进，高中政治课程也在不断调整与优化。然而，在当前高中政治课堂教学中，学生口语表达能力的培养仍存在一定程度的忽视。口语表达能力作为学生综合素质的重要组成部分，不仅关乎学生个人的成长与发展，更是衡量一个国家教育质量的重要指标。因此，本