原创力文档- 4
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- 2026-04-20 发布于江西
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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《夸父追日》教学实录
师：上节课我们学习了《女娲补天》，谁能用几个字对这个故事进行评
价？四个字的、三个字的，两个字的也行，一个字的也行。
生：两个字的──神奇。一个字的──神。
生：两个字的──传说。
师：有点意思，你的意思是说，女娲补天是个神话传说对吧！如果加上他
的“神奇”就是“女娲补天是个神奇的传说”，就更好了。
生：四个字的──无私奉献。
师：谁无私奉
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《夸父追日》教学实录
师：上节课我们学习了《女娲补天》，谁能用几个字对这个故事进行评
价？四个字的、三个字的，两个字的也行，一个字的也行。
生：两个字的──神奇。一个字的──神。
生：两个字的──传说。
师：有点意思，你的意思是说，女娲补天是个神话传说对吧！如果加上他
的“神奇”就是“女娲补天是个神奇的传说”，就更好了。
生：四个字的──无私奉献。
师：谁无私奉
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