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  • 2026-04-21 发布于江西
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人教版七年级下册教案:未选择的路

 1.过渡导入:在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不

期而至。面对生活的风雨,普希金告诉我们要取积极乐观的人生态度。如果

面对人生道路的选择,我们又当如何?弗罗斯特将引你深思。

 2.朗读课文。

 多媒体播放《未选择的路》的配乐及情景画面,教师朗诵。

 自由朗读。观画面、字幕,听配乐朗诵录音。

 3.探究:

 “路”包含了什幺深刻的含义,你从中悟出了什幺人生哲理。

 作者明明写了人生道路的选择,明明花了较多的笔墨写了自己选择的那一

条路,却为何要以“未选择的路”为题?

 作者简

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