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高中思想政治课议题式教学在培养学生公民素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课议题式教学在培养学生公民素养中的应用。通过分析议题式教学的特点及其在思想政治课中的实际运用，本文提出了议题式教学对于培养学生公民素养的重要意义，并提出了相应的教学策略。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；公民素养；教学策略

一、引言与背景

（一）议题式教学在高中思想政治课中的特点与应用

1.丰富多样的教学方式

议题式教学作为一种新型的教学方法，以其丰富多样的教学方式受到了广大师生的喜爱。在高中思想政治课中，教师可以通过小组讨论、辩论、角色扮演等多种形式，引导学生积极参与议题探讨，从而提高学生的思考能