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一、教学基本信息演讲人

2026二年级上册体育障碍跑综合练习教案

01教学基本信息

*1.1课程名称o这不仅仅是一节体育课，这简直是二年级小神兽们的“特种兵训练营”——障碍跑综合练习课。

o课程内容：二年级上册体育障碍跑综合练习。

*1.2授课年级

o二年级（下学期或上学期末，视2026年校历而定）。这群孩子大概七八岁，正是精力旺盛得能把房顶掀翻的年纪，也是对世界充满好奇、跑起来像装了马达一样的年纪。

*1.3授课教师

o本人（也就是本教案的执笔者）。一个在操场上挥汗如雨，试图用幽默感维持课堂秩序，内心戏比谁都丰富，但表面上还得装作“我很淡定”的体育老师。

*1.4授课时长

*1.1课程名称o40分钟。对于这群精力过剩的孩子来说，40分钟就像只过了4秒；但对于我这个容易累的老师来说，40分钟简直是漫长得像坐了过山车。

*1.5授课场地

o学校田径场。阳光最好、灰尘最多、最容易让人流汗的地方。如果天气不好，那就是体育馆，那里充满了橡胶地板的味道和孩子们急促的呼吸声。

02教学目标

*2.1认知目标（脑子要转起来）o知识点一：障碍跑的概念认知

§让孩子们明白，障碍跑不是“乱跑”，也不是“躲猫猫”，而是一种有技巧、有节奏的奔跑方式。我要告诉他们，穿越障碍物就像穿越“魔法森林”，前面有树要绕，前面有沟要跨，前面有洞要钻，这叫“因地制宜”。

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