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传歌的场面,有全局描绘,有细部刻画,点面结合,生动精妙的向我们展示了云南的民风民俗,让我们领略到一种独特的地域美。通过以上学习,学生对课文内容有了整体的把握,对色。《运河与扬子江》教案教学目标:知识与能力:有感情、流利地朗读课文,体会作者的思想感情,掌握生字词。积累并背诵优美的文段.过程与方法:诵读课文了解文章的写作手

传歌的场面,有全局描绘,有细部刻画,点面结合,生动精妙的向我们展示了云南的民风民俗,让我们领略到一种独特的地域美。通过以上学习,学生对课文内容有了整体的把握,对

色。《运河与扬子江》教案教学目标:知识与能力:有感情、流利地朗读课文,体会作者的思想感情,掌握生字词。积累并背诵优美

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