语文园地三教案含反思_1.docx

朗读，边读边想象文中人物说话的动作、神情。3．开火车连读课文，师生正音。三、图文结合，指导朗读1．“全家”是指哪些人？“这张画”是指哪张画？他们为什么喜欢这张画总结。同学们真不错，和兰兰一样，有双勤劳的双手，是一群乐于帮助别人的好孩子！只要我们的心中装着爱，就会做更多的好事。

朗读，边读边想象文中人物说话的动作、神情。3．开火车连读课文，师生正音。三、图文结合，指导朗读1．“全家”是指哪些人？“这张画”是指哪张画？他们为什么喜欢这张画

总结。同学们真不错，和兰兰一样，有双勤劳的双手，是一群乐于帮助别人的好孩子！只要我们的心中装着爱，就会做更多的好事。4．师生合作朗读课文。五、布置作业1．和爸爸