小学英语三年级下册 Unit 1 My classroom Lesson 3 全课时教学设计（人教精通版·2024）.docxVIP

小学英语三年级下册Unit1MyclassroomLesson3全课时教学设计（人教精通版·2024）

一、单元整体视角下的本课时定位与设计哲学

本课为人教精通版三年级下册Unit1Myclassroom的第三课时，属于该单元的“读写板块”与“语音板块”的融合课型。在单元整体教学中，本课时起着承上启下的关键作用：它既是对前两课时所学的教室物品词汇（desk,chair,blackboard,window等）和动作指令（Letmecleanthe...）的综合性复习与应用，又承担着引导学生从“听说话”向“读写”过渡的重要任务。基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，本课时的设计哲学遵循“英语学习活动观”与“教学评一体化”的原则，将语言学习置于真实的“打扫教室”这一校园生活情境中。本课不仅关注语言知识与技能的习得，更通过语篇阅读、仿写训练和自然拼读，培养学生的逻辑思维、自主学习能力和劳动意识，实现学科育人的深度融合。

二、课时教学内容全景解析与重要度标注

本课时的教学内容分为两大板块：一是以LiYan的视角展开的“清洁教室步骤”配图小短文；二是语音部分，聚焦字母a在闭音节单词中的发音规律。

【基础】核心词汇：many,book,love。这三个词汇中，many和book是高频出现的实义词，love则是情感表达